4º ESO: Modernismo (la belleza y el hastío)

¿Cuántas cosas conocéis que sean bellas e inútiles a la vez? ¿Estáis aburridos de vuestra vida?

Hola chicas y chicos!!!

Bueno, estamos haciendo una marathon de los temas 09 y 10. Así que ya sabéis: A TOPEEEEEEEEEE!!!!!

1. MODERNISMO
A) Busca fotos de los siguientes edificios y cuélgalos:
- La casa Batlló de Barcelona.

- La Sagrada Familia.

- El Parque Güell.

Ahora contesta:
- ¿Qué tienen todas ellas en común en cuanto a la estética?

Tienen en comun que son irreales, tienen muchas curvas y con colores que no se suelen usar mucho en cuanto a los edificios normales.
- ¿Qué arquitecto la construyó?
Lo construyó Antoni Gaudí.
B) Ahora encuentra cuadros del pintor Mucha y cuelga los 3 que más te gusten. Explica debajo de cada uno por qué te gusta.
Ahora contesta:
- ¿Qué tienen en común?

En todos estos cuadros se observa  a unas mujeres bellas (Buscaban la belleza absoluta) con vestidos brillantes y también se usan muchos elementos de origen natural.

He elegido este cuadro por sus colores que resaltan y por el gesto de la mujer, parece que intenta seducir.

Me gusta porqué se observa a una bella mujer con muchas flores y con mucha naturaleza.

Me gusta porqué tiene un buen diseño y la mujer tiene un vestido bonito.

- ¿Cómo es la mujer en los cuadros de Mucha?

 Suele llevar vestido, Se le ve que es muy delicada, bella  en algunas ocasiones su forma que tiene de expresar la cara o los gestos parece que intenta seducir.

- Busca algunos datos biográficos del pintor y una foto suya.

Alfons Mucha nació en julio del año1860 y murió en julio de 1939, fue un pintor y artista decorativo checo.
Nació en Moravia (Imperio austríaco).
Se mudó a París en 1887 se saltó a la fama gracias a su primer cartel litográfico para la actriz Sarah Bernhard.
Tras la Primera Guerra Mundial, Mucha diseñó sellos postales, billetes de banco y otros documentos gubernamentales para la nueva nación.

                            

                                   

C) Las características del Modernismo son:

COPIA ESTAS CARACTERÍSTICAS Y JUSTIFICA CADA UNA CON LAS IMÁGENES, CUADROS, EDIFICIOS , JOYAS QUE HAYAS VISTO. EJEMPLO:
- Buscan la belleza absoluta (los cuadros de Mucha reflejan mujeres bellas, con vestidos preciosos y muchos colores).

- buscan la belleza absoluta.

Las mujeres que aparecen en los cuadros son preciosas con una gran belleza.

- no les interesa la utilidad, no importa que algo sea inútil, siempre que sea bello.

La casa Batlló de Barcelona tiene formas onduladas, aunque sea inútil, es algo bello y mejora la imagen de la casa.

- el cromatismo (el colorismo).

Tiene colores que deslumbra y llama la atención a simple vista, da ganas de no dejar de mirar.

- la búsqueda del lujo y la ostentación.

La gente quería verse bien por eso usaban toda clase de joyas aunque aveces servia para distinguir de que clase social eran. 

- los animales y seres simbólicos: el cisne, la luciérnaga, el unicornio, las ninfas, las hadas...

En el modernismo se utilizan animales simbólicos que expresan la libertad, la paz y la belleza de la naturaleza.

D) El Modernismo (1888 hasta principios siglo XX, 1920) no tiene que ver nada con el Realismo (1850-1890). Sin embargo, todo lo que has aprendido del Modernismo SÍ TIENE QUE VER CON EL ROMANTICISMO (1830-1860):
- Escribe 3 similitudes con el Romanticismo.

Al igual que en el romanticismo, en el modernismo se busca el amor y la belleza.

La arquitectura en el modernismo, los edificios son demasiado grandes igual que los del romanticismo.

En la pintura modernista se ven a bellas mujeres  igual que en el romanticismo. 
- Escribe 3 diferencias con el Romanticismo.
En el modernismo se  resaltan los colores.

En el romanticismo hay amores que terminan en desgracia.

Y también hay insatisfacción en el romanticismo.
2. LAS VANGUARDIAS.
a)
- Busca en la RAE el término vanguardia y copia la acepción que más se ajuste al movimiento literario que estudiamos.

2. f. Avanzada de un grupo o movimiento ideológico, político, literario, artístico, etc. 

-Explica lo que ponga en la wikipedia de: surrealismo, creacionismo, dadaismo, futurismo.

Surrealismo: Es un movimiento artístico y literario procedente de Francia a partir del dadaísmo

.

Creacionismo: Es el conjunto de creencias, inspiradas en la religión que creen que la tierra y los seres que viven en ella fueron creados por uno o varios seres divinos.

Dadaísmo: Es un movimiento cultural que surgió en Suiza en 1916 fue propuesto por Hugo Ball , escritor de los primeros textos dadaístas. 

Futurismo:Era un movimiento agresivo, con una desmesurada exaltación de lo sensual, lo nacional y guerrero, la adoración de la máquina, el retrato de la realidad en movimiento, lo objetivo de lo literario y la disposición especial de lo escrito.

- Añade debajo de cada explicación un cuadro de Dalí (surrealismo), un cuadro del creacionismo, un cuadro dadaista y otro futurista (LA CALLE ENTRA EN EL EDIFICIO).
b)
- Ramón Gómez de la Serna...¿Quién era?

Fue un prolífico escritor y periodista vanguardista español y inventor del género literario conocido como greguería.

- Aquí te paso algunas greguerías: Las pirámides son las jorobas del desierto; En invierno el rosal está pensando en sus rosas; Cuando el armario está abierto parece que toda la casa bosteza; Al oír la sirena parece que el barco se suena la nariz. - La greguería es otra manera de mirar la realidad...¿Por qué?

Porqué se utilizan  frases escritas de diferente manera, pero tienen sentido en la realidad.
- Invéntate tú ahora 3 greguerías.

Al hacerse de noche, el sol se duerme

Los móviles son nuestra segunda alma. 

Tu casa dice cómo eres.

- Una de las técnicas del surrealismo (a parte de pintar los sueños) era la escritura automática. Se trata de escribir todo lo que te pase por la cabeza sin pensar, sin poner comas ni puntos, ni acentos ni ninguna otra norma. SE TRATA DE QUE TU SUBCONSCIENTE TRABAJE. Ejemplo:
ESTOY CANSADA YA DE LAS CLASES, DEL BLOG Y DE TODO QUIERO ACABAR TENER VACACIONES PERO NO UN MES UN AÑO BUENO DE TODAS MANERAS PIENSO QUE HA IDO BIEN AUNQUE A VECES CUANDO ME LEVANTO DIGO ES FIN DE SEMANA NO NNO ES FIN DE SEMANA MIERDA.

ES UN EJEMPLO. Haz tú ahora lo mismo: Escribe tres líneas de escritura automática. No pienses y no te cortes. Es igual lo que salga, aunque sea malo.

Qué bien!! Ya falta días para que acaben las clases, a lo largo de este curso me lo pase bien, pero hice el vago la mayoría de veces, creo que me van a quedar 4 o 5 asignaturas pero lo bueno es que tengo todo el verano para estudiar.

3. VALORACIÓN DEL BLOG
-¿ Te ha servido para algo trabajar con un blog las materias de castellano

Si, aunque es complicado para los que no tienen internet y tienen que ir al locutorio, es mi caso y sirve para aprender a escribir y redactar mejor en ordenador.

- ¿Hubieras preferido recibir esas explicaciones en el aula?

No creo, porque entonces nos aburriríamos de lo mismo de siempre, entrar a clase y abrir el cuaderno, es una nueva forma de trabajar en los estudios y espero que se pueda hacer en más asignaturas.

- Opina sobre lo que piensas del blog y dime algunas otras técnicas que se pueden aplicar en clase para que os divirtáis y aprendáis más:

Podríamos haber creado un blog dedicado solo a la clase de 4 B, hubiera sido divertido.

4. DESPEDIDA GENERAL
- ¿Para qué crees que te ha servido este 4º de la ESO en general?

Soy repetidor, pero creo que este año eh aprendido más que el anterior, eso es bueno.


HEMOS PASADO ALGUNOS BACHES JUNTOS. AÚN ASÍ,  POR MI PARTE ME QUEDO CON QUE ME HA GUSTADO MUCHO SER VUESTRA PROFESORA. GRACIAS A TODOS. 
ESPERO QUE VOSOTROS TAMBIÉN HAYÁIS DISFRUTADO DEL CURSO.

FELICES VACACIONES.
 UN BESAZO.

MAR

ROMANTICISMO

                                    EL ROMANTICISMO

Como sabéis siempre os propongo muchas cosas, así es que empiezo:

A) INFORMACIÓN

1. Explica para ti qué es ser romántico, cómo es una persona romántica.

Para mí es saber expresar tus sentimientos hacia la persona que te gusta o la persona que quieres, hacer todo con pasión, dedicarle poemas, canciones etc y decirle lo mucho que la quieres

2. Ahora piensa si has oído algo sobre el Romanticismo como movimiento literario y escribe 10 palabras que se te ocurran al pensar en ello.

Amor, Bellesa, Pasion, Aprecio, Ternura, Locura, Felicidad, Muerte, Enamorados y Deseo.

3. Sólo en este momento (no hagas trampas) busca la palabra Romanticismo en la RAE (no en la Wikipedia) y pon las acepciones que encuentres.

1. m. Escuela literaria de la primera mitad del siglo XIX, extremadamente individualista y que prescindía de las reglas o preceptos tenidos por clásicos.

2. m. Época de la cultura occidental en que prevaleció tal escuela literaria.

3. m. Cualidad de romántico, sentimental.

4. ¿Tiene algo que ver la definición que has encontrado con lo que pensabas antes?

Mas o menos, solo coincide en lo de expresar sentimientos.

5. Busca los 3 autores/as españoles románticos más importantes y pon una obra suya.

Gustavo Adolfo Becquer : "Rimas y Leyendas"
                   
 


José de Espronceda : "Canción del Pirata"




Rosalía de Castro : "En las Orillas del Sar"

 

6. Encuentra en las imágenes de google cuadros románticos y pégalos en tu blog, poniendo el nombre del cuadro y del autor e indicando por qué has elegido ese.

                                  Leonardo Alenza : "Los románticos o Suicida".

He elegido este cuadro por que muestra la imagen de un hombre que esta a punto de suicidarse por amor, era muy frecuente en aquellos tiempos.

                          
                      
Caspar David Friedrich : "Abadía en el robledal"

En este cuadro se puede apreciar la imagen de un lugar, en concreto un cementerio ya que se solia hablar mucho de ellos en las historias romanticas que transmiten sentimientos tristes.

                   


Théodore Géricault : "La Balsa de la Medusa"

En este cuadro se puede apreciar como la gente muere tipico del romanticismo.

                                       


Caspar David Friedrich : "Caminate sobre el mar de nubes"

En este cuadro se puede observar a un hombre que esta solo en un monton de ruinas tiene que ver con la soledad de los personajes del romanticismo.

7. ¿Cómo vestían los románticos? (investiga en la red) ¿Qué grupos actuales visten más o menos así?

Cuelga una foto de un romántico del s.XIX y de uno del siglo XXI, comparando la ropa.


En esta epoca los romanticos vestian bastante sencillo las mujeres vestian sobre todo vestidos largos, peinados recogidos y algun que otro complemento, mientras que los hombres vestian mas elegantes llevaban chaqueta, una camisa, pantalan, botas y sombreros.


Los Goticos son lo mas parecido que se puede encontrar en la actualidad ala vestimenta de los romanticos, porque al igual que el romanticismo vestian con trajes y vestidos y obtaban por un color muy oscuro.



8. El romanticismo tiene que ver con las ruinas, los cementerios, la muerte, el terror, el amor inalcanzable...¿Por qué se dice entonces hoy día que una persona es romántica cuando piensa en el amor? ¿Qué tiene que ver una cosa con la otra?

Por que en la actualidad muchas personas ya no escriben poemas o historiascomo antes simplemente lo demuestran con regalos, besos, caricias, etc.

B) CREACIÓN

Ahora os toca a vosotros crear una historia "romántica".

Tenéis que escribir una historia de terror (no sanguinario, de terror de verdad, psicológico) que suceda en un lugar tradicional de Mallorca o de un pueblo que conozcáis. También les gustaba a los románticos los bosques, la noche, las ruinas, los cementerios, las iglesias, las ninfas, los lagos... Elige los ingredientes que quieras y escribe una historia de terror con su principio, medio y final. Piensa que eres un escritor romántico.

No olvides los conectores, que esté bien escrito y añadir alguna foto.

Encuentro con un Fantasma

Un día de verano, cuando tenía 12 años. Eran las 22:00 en un barrio de Palma de Mallorca, cerca de la catedral, nos encontrábamos en un callejón muy estrecho, éramos yo y otros dos amigos (Oliver y Pablo).

Íbamos a una fiesta por la noche, mientras caminábamos estuvimos hablando porque nos aburríamos, entonces les contaba que había oído hablar sobre la muerte de un hombre conocido, asesinado o se había suicidado.

Hay gente que dice que su novia le había dejado, estaba deprimido y por eso se suicidó.

Mientras andábamos empezó a llover intensamente, fuimos a refugiarnos a una casa que estaba abandonada.

Esperábamos a que la lluvia se parara, estuvimos observando lo que había dentro de esa casa que estaba en ruinas.

Subimos unas escaleras amplias, y de repente se cerraron las puertas.

Teníamos  mucho miedo, intentamos abrir la puerta pero no se podía abrir.

Buscábamos una salida, para salir de esa terrorífica casa, escuchábamos unos ruidos y unas voces.

Dimos la vuelta y vimos que era un hombre, pero tenía un rostro que daba miedo, estaba desfigurado y  parecía un zombi.

Me di cuenta de que era el hombre que se había suicidado en ese barrio. No me lo podía creer casi me desmayo del tremendo susto que me dio, estar ahí frente a frente con un fantasma.

Mis amigos se escaparon y pudieron abrir la puerta de la salida.

Intenté escapar, pero no me podía mover, estaba paralizado por el miedo, solo podía hablar.

Le dije : ¿qué quieres de mí?

Me contestó : “quiero recuperar a mi novia. Si no me ayudas no te soltaré”.

Grité fuerte y  me desperté de repente en mi casa gracias a dios todo era un sueño, mi madre entró en mi habitación porque había oído el grito, le conté lo que había soñado.

Mi abuelo me contaba leyendas e historias de terror cuando yo era pequeño y ahora tengo pesadillas por las noches.

Mi madre me dijo: “tu abuelo no debería haberte contado esas historias de miedo”.

                                      

C) COMPARACIÓN ROMANTICISMO- REALISMO

1. Busca en google imágenes 3 cuadros románticos que te gusten y 3 cuadros realistas que te gusten. Pégalos por parejas (uno romántico, uno realista) y explica después de cada pareja qué diferencias ves entre ellos.

       ROMANTICISMO                                             REALISMO


    

         

En la primera imagen se aprecia la imagen de una mujer desnuda tranquila y sin preocupaciones y en la segunda hay tres mujeres trabajando duro para ganarse el pan de cada día.


En el cuadro del romanticismo se puede ver a dos personas solas en un bosque y en la segunda imagen se ve a una señora sufriendo.

En estos cuadros se puede ver una iglesia que representa al Romanticismo y un paisaje que representa al Realismo.



2. Idem con 3 objetos decorativos o joyas

        ROMANTICISMO                                              REALISMO

                   
          

.                            

En el romanticismo la diferencia que hay es que los realistas se basan en las cosas reales de ahora y no son tan valiosos, en cambio, las del romanticismo son más valiosas o tienen un valor sentimental mas importante.

3. Idem con 3 edificios (pon arquitectura romántica o arquitectura realista en google imágenes).



Arquitectura Romantica                                                            Arquitectura Realista                         
                   
                                       

  

La arquitectura del romanticismo es mucho mas antigua y se puede apreciar que casi todos los diseños acaban en punta y son mas alargados, en cambio en el realismo se puede ver que es mucho mas sencillo, pequeño y firme.

                    
                             

4. Idem con 3 títulos de películas (carátula o imagen de la peli). No valen americanadas.

 ROMANTICISMO                                                                    REALISMO

      
                                   
                  

Las películas realista se basan mas en la vida cotidiana como por ejemplo el trabajo, la escuela y lo que nos sucede.

En cambio en el romanticismo es todo lo contrario se basan mas en el amor imposible y en la mayoría de caratulas de películas de este tipo se ven a dos personas enamoradas.

                                                                                             
D) Ahora...contesta:

-¿Cuáles son los temas que se repiten en el Romanticismo según esas imágenes?

Los temas que se repiten son el amor, la pasióny la felicidad.

- ¿Qué les preocupa a los Realistas?

Les procupa los problemas que puedan tener y  sus sentimientos.

- ¿Cuál de los dos movimientos te gusta más? ¿Por qué?

A mi me gusta mas el ROMANTICISMO porque trata de amores imposibles, historias, cementerios, etc.

- ¿Crees que te ayuda en algo este tipo de ejercicios para entender mejor el Romanticismo o iniciarte en el Realismo?

Si, porque al principio no tenia ni idea de lo que era el romanticismo, me lo imaginaba de otra forma y lo mucho que cambiaron las personas desde el romanticismo.

E) Última pregunta (reconozco que es una "friconciada"):

- Escribe 3 oraciones con una proposición subordinada sustantiva romántica, POR EJEMPLO,

"Desearía que las noches fuesen más tenebrosas y emocionantes" (DESEARÍA ESO)

-"Desearía sentir lo mismo que los romanticos"

-"Desearía tener un romance con ella"

-"Desearía poder enamorarla"

- Escribe 3 oraciones con una proposición subordinada sustantiva realista, POR EJEMPLO,

" Me gustaría que mis condiciones laborales fuesen mejor" (Me gustaría ESO)

-"Me gustaría ganar mas dinero en el trabajo"

-"Me gustaría estudiar mas"

-"Quiero ver el partido de futbol"

ENHORABUENA!!! BUEN VIAJE A LLUC!!!!!!